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感觉统合训练在脑瘫儿童康复中的应用
发布时间:2018-11-16 11:29:19| 浏览次数:

感觉统合训练在脑瘫儿童康复中的应用

感觉统合是指脑对个体从视、听、触、嗅、前庭等不同感觉通路输入的感觉信息进行选择、解释、联系和统一的神经心理过程,是个体进行日常生活、学习和工作的基础。

脑瘫儿童在一定程度上都患有感觉统合失调,包括本体感觉失调,前庭感觉失调,视听觉系统失调,平衡协调功能失调,触觉过敏敏感和过弱。

不同的感觉统合失调可利用不一样的训练器材。

1)前庭感觉失调,是表现在注意力不集中,好动不安。可利用螺旋盘和滑梯,来增强和改善。

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2)平衡协调功能失调,是行走和站立不稳,平衡能力差,可利用平衡触觉板和ST平衡木来训练。

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3)触觉过度敏感和过弱,是表现在触碰时惊厥或者是尖叫;触碰时不敏感或者是感觉刺激差。可利用触觉垫,触觉球和球池来改善和增强触觉过敏或差。

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 感觉统合失调训练不仅仅只是需要老师耐心引导儿童,同时也是长期和反复康复训练。

 感觉统合训练不只适用于感统失调的孩子,正常的宝宝通过感统游戏可以起到预防感统失调的作用,可以提高宝宝的整体的协调能力、运动能力、学习能力和适应能力等。有利于培养宝宝良好的情绪、积极主动的意识


 
 
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